9: Ngành Sư phạm Ngữ văn - Đại học Quy Nhơn: 28,5: 23: 5,5; 10: Điểm giảm; 1: Ngành Khai thác vận tải - Đại học Giao thông vận tải TP.HCM: 25,9: 15: HLV Laurent Guyot của CLB này đã yêu cầu các học trò phải giữ đôi chân trên mặt đất, phải tỉnh táo trước Pau FC bởi [1] Phương pháp 1 Bằng CSS 1 Mở tập tin chứa phong cách CSS. Mặc dù thẻ đã lỗi thời nhưng bạn vẫn có thể tạo phần tử mới để thêm vào bất cứ phần nào trên trang nhằm căn giữa văn bản trong ranh giới của chúng. Nếu chưa có tập tin riêng dành cho CSS, bạn cần xác định phong cách ở đầu tập tin HTML, giữa các thẻ "". Mua Sách Bổ Trợ - Ngữ pháp và bài tập nâng cao tiếng Anh 11 ( Vĩnh Bá ) - HA giá tốt. Mua hàng qua mạng uy tín, tiện lợi. Shopee đảm bảo nhận hàng, hoặc được hoàn lại tiền Giao Hàng Miễn Phí. XEM NGAY! Biết cách phân tích dẫn chứng để làm sáng tỏ vấn đề nghị luận.3Tuyển tập các đề thi học sinh giỏi môn ngữ văn lớp 12 (kèm đáp án chi tiết)- Bài viết mạch lạc, trong sáng, có cảm xúc, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp.b. Về kiến thức:Học sinh có thể Dịch ngôn ngữ thông qua camera nhanh chóng. Dễ dàng dịch hơn 108 ngôn ngữ. Tổng hợp nhiều bài học tiếng anh qua video và văn bản. Mỗi từ vựng có cung cấp các đoạn video, ví dụ minh họa, dạng từ và hướng dẫn phát âm. Hướng dẫn bạn học ngữ pháp hiệu quả hơn. . Giảm tải chương trình học môn Văn lớp 9Tinh giản chương trình môn Văn lớp 9 theo Công văn 4040 năm 2021 - 2022Tinh giản chương trình môn Văn lớp 9 theo Công văn 4040 năm 2021 - 2022 được VnDoc sưu tầm và đăng tải. Tinh giản chương trình môn Văn lớp 9 này là mẫu giảm tải chuẩn của của Bộ theo Công văn 4040/BGDĐT-GDTrH thay thế công văn số 3280/BGDĐT-GDTrH năm 2020 của Bộ GDĐT cho thầy cô tham khảo chuẩn bị bài giảng đúng chuẩn, kịp với tốc độ dạy và học khi nghỉ dịch Covid 19. Dưới đây là tài liệu chi tiết mời quý thầy cô cùng tham khảoPhân phối chương trình Ngữ văn 9 năm 2020 - 2021Phân tích nội dung điều chỉnh môn Ngữ văn lớp 9 trong học kỳ II năm học 2019 - 2020HƯỚNG DẪN THỤC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG CẤP THCS MÔN NGỮ VĂN LỚP 9Kèm theo Công văn số .....BGDĐT-GDTrH ngày ....tháng ......... năm 2021. của Bộ trưởng Bộ GDĐTHướng dẫn này dựa trên sách giáo khoa của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam. Căn cứ vào hướng dẫn, các cơ sở giáo dục trung học chỉ đạo tổ, nhóm chuyên môn và giáo viên xây dựng kế hoạch dạy học chi tiết bảo đảm cân đối giữa nội dung và thời gian thực hiện, phù hợp với tình hình thực đềBàiNội dung điều chỉnhHướng dẫn thực hiện1Văn họcTuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ emCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcChuyện cũ trong phủ chúa Trịnh trích VũTrung tùy bút của Phạm Đình HổCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcCảnh ngày xuân trích Truyện Kiều củaNguyễn DuCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcMã Giám Sinh mua Kiều trích Truyện Kiềucủa Nguyễn DuCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcThúy Kiều báo ân báo oán trích Truyện Kiềucủa Nguyễn DuCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcLục Vân Tiên gặp nạn trích Truyện Lục VânTiên của Nguyễn Đình ChiểuCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcBếp lửa của Bằng ViệtCả bàiChuyển lên dạy chính thứcChương trình địa phương Phần VănCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcKhúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ củaNguyễn Khoa ĐiềmCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcÁnh trăng của Nguyễn DuyCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcCố hương của Lỗ TấnCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcNhững đứa trẻ trích Thời thơ ấu của M. Go-rơ-kiCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcTiếng nói của văn nghệ của Nguyễn Đình ThiCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcChuẩn bị hành trang vào thế kỷ mới của VũKhoanCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcChó Sói và Cừu trong truyện ngụ ngôn của LaPhông-ten trích của Hi-pô-lít TenCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcBến quê trích của Nguyễn Minh ChâuCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcCon cò của Chế Lan ViênCả bàiKhông dạyRô-bin-xơn ngoài đảo hoang trích Rô-bin-xơn Cru-xô của Đe-ni-ơn Đi-phôCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcÔn tập về truyệnCả bàiKhuyến khích học sinh tự họcCon chó Bấc trích Tiếng gọi nơi hoang dãcủa G. Lân-đơnCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcBắc Sơn trích hồi bốn của Nguyễn HuyTưởngCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcTôi và chúng ta trích cảnh ba của Lưu QuangVũCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọc- Tổng kết phần Văn học- Tổng kết phần Văn học tiếp theo- Tổng kết Văn học nước ngoàiCả 03 bàiLựa chọn những nội dung dạy chính thức để hướng dẫn học sinh hệ thống hóa kiến Ôn tập về thơCả bàiKhuyến khích học sinh tự học- Tổng kết phần văn bản nhật dụngCả bàiKhuyến khích học sinh tự học2TiếngViệt- Các phương châm hội thoại- Các phương châm hội thoại tiếp theo.Cả 2 bàiTích hợp thành một bài tập trung vào các Phần I, II, Bài Các phương châm hội thoại; Phần I, II, III, Các phương châm hội thoại tiếp theo.Các phương châm hội thoại tiếp theo, gồm các nội dung quan hệ giữa phương châm hội thoại với tình huống giao tiếp; những trường hợp không tuân thủ phương châm hội thoại; luyện tập.Cả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcXưng hô trong hội thoạiCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcSự phát triển của từ vựngCả bàiKhuyến khích học sinh tự làmSự phát triển của từ vựng tiếp theoCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcThuật ngữCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcTrau dồi vốn từCả bàiKhuyến khích học sinh tự họcTổng kết về từ vựngPhần I, II, V, VI, khích học sinh tự đọcTổng kết về từ vựng tiếp theoPhần IV, khích học sinh tự đọcTổng kết về từ vựng tiếp theoPhần khích học sinh tự đọcTập làm thơ tám chữCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcTổng kết về từ vựng Luyện tập tổng hợpCả bàiKhuyến khích học sinh tự làmChương trình địa phương phần Tiếng ViệtCả bàiKhuyến khích học sinh tự thực hiện- Các thành phần biệt lập- Các thành phần biệt lập tiếp theoCả 02 bàiTích hợp thành một bài tập trung vào PhầnI, II của mỗi Nghĩa tường minh và hàm ý- Nghĩa tường minh và hàm ý tiếp theoCả 02 bài- Tích hợp thành một bài tập trung hướng dẫn học sinh học Phần I, Bài Nghĩa tường minh và hàm ý; Phần II, Bài Nghĩa tường minh và hàm ý tiếp theo.- Tổng kết về ngữ pháp- Tổng kết về ngữ pháp tiếp theoCả 02 bàiLựa chọn những nội dung đọc học chínhthức để hệ thống hóa kiến trình địa phương phần Tiếng ViệtCả bàiKhuyến khích học sinh tự thực hiện3Tập làm vănLuyện tập tóm tắt tác phẩm tự sựCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọc- Liên kết câu và liên kết đoạn văn- Liên kết câu và liên kết đoạn văn Luyện tậpCả 02 bàiTích hợp thành một bài, tập trung vào các nội dung liên kết chủ đề, liên kết lô-gíc liên kết nội dung; phép lặp từ ngữ, đồng nghĩa, trái nghĩa, liên tưởng, phép thế và phép nối liên kết hình thức; bài tập 2, 4 , Bài Liên kết câu và liên kết đoạn văn Luyện tập.- Nghị luận trong văn bản tự sự- Luyện tập viết đoạn văn tự sự có sử dụng yếu tố nghị luậnCả 02 bàiTích hợp thành một bài tập trung vào Phần I, Bài Nghị luận trong văn bản tự sự và Phần II, Bài Luyện tập viết đoạn văn tự sự có sử dụng yếu tố nghị Phép phân tích và tổng hợp- Luyện tập phân tích và tổng hợpCả 02 bàiTích hợp thành một bài tập trung vào PhầnI, Bài Phép phân tích và tổng hợp; bài tập1, 4, Bài Luyện tập phân tích và tổng Nghị luận về tác phẩm truyện hoặc đoạntrích- Cách làm bài nghị luận về một tác phẩm truyện hoặc đoạn trích- Luyện tập làm bài nghị luận về tác phẩm truyện hoặc đoạn tríchCả 03 bàiTích hợp thành một bài tập trung vào Phần I, Bài nghị luận về tác phẩm truyện hoặc đoạn trích; Phần II, Bài Cách làm bài nghị luận về một tác phẩm truyện hoặc đoạn trích; Thực hành lập dàn ý bài Luyện tập làm bài nghị luận về tác phẩm truyện hoặc đoạn trích.- Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ- Cách làm bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ- Luyện nói Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơCả 03 bàiTích hợp thành một bài tập trung vào Phần I, Bài Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ; Phần II, Bài Cách làm bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ; Thực hành luyện nói Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh- Luyện tập sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minhCả 02 bàiTích hợp thành một bài tập trung hướng dẫn học sinh thực hành viết văn bản thuyết minh có sử dụng một số biện pháp nghệ Sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyếtminh- Luyện tập sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minhCả 02 bàiTích hợp thành một bài tập trung hướng dẫn học sinh thực hành viết văn bản thuyết minh có sử dụng yếu tố miêu trình địa phương phần Tập làm vănCả bàiKhuyến khích học sinh tự thực hiệnChương trình địa phương phần Tập làm văn -tiếp theoCả bàiKhuyến khích học sinh tự thực hiệnBiên bảnCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcLuyện tập viết biên bảnCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcHợp đồngCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcLuyện tập viết hợp đồngCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcThư điện chúc mừng và thăm hỏiCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcÔn tập phần Tập làm vănÔn tập phần Tập làm văn tiếp theoCả 02 bàiTích hợp thành một bài, hướng dẫn học sinh thực hiện yêu cầu 3, 6, Bài Ôn tập phần Tập làm văn; yêu cầu 8, 9, 10, Bài Ôn tập phần Tập làm văn tiếp theo.4Chủ đề tích hợpChủ đề Truyện Kiều của Nguyễn Du- Truyện Kiều của Nguyễn Du- Chị em Thúy Kiều trích Truyện Kiều củaNguyễn Du- Kiều ở lầu Ngưng Bích trích Truyện Kiềucủa Nguyễn Du- Miêu tả trong văn bản tự sự- Miêu tả nội tâm trong văn bản tự sựCả 05 bàiTích hợp thành một chủ đềChủ đề Nghị luận xã hội- Bàn về đọc sách trích của Chu Quang Tiềm- Nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống- Cách làm bài nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống- Nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí- Cách làm bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo líCả 05 bàiTích hợp thành một bàiNgoài ra, đã thành lập group chia sẻ tài liệu học tập THCS miễn phí trên Facebook Tài liệu học tập lớp 9. Mời các bạn học sinh tham gia nhóm, để có thể nhận được những tài liệu mới khảo thêm Kế hoạch giảng dạy học kì 2 lớp 9 môn Ngữ văn năm học 2019 - 2020Tinh giản chương trình môn Văn lớp 9 theo Công văn 4040 năm 2021 - 2022 bao gồm nội dung giảm tải trong chương trình môn Ngữ văn lớp 9 cho quý thầy cô tham khảo chuẩn bị bài giảng đúng chuẩn, kịp với tốc độ dạy và học khi nghỉ dịch Covid 19. Ngoài ra, trong quá trình học online tại nhà các em học sinh có thể tham khảo các tài liệu ôn tập lớp 9 sau đâyBài ôn tập ở nhà trong thời gian nghỉ dịch Covid - 19 lớp 9 đầy đủ các mônBài tập ôn tập ở nhà trong thời gian nghỉ phòng chống dịch bệnh môn Toán lớp 9 Tài liệu ôn tập lớp 9 môn ToánĐề ôn tập ở nhà môn Toán lớp 9 tuần 27 - Nghỉ dịch nCoVĐề ôn tập ở nhà môn Ngữ văn lớp 9 tuần 27 - Nghỉ dịch nCoVBài tập ôn tập ở nhà trong thời gian nghỉ phòng chống dịch bệnh môn Lịch sử lớp 9Đề ôn tập ở nhà môn Lịch sử lớp 9 tuần 27 - Nghỉ dịch nCoVBài tập ôn tập ở nhà trong thời gian nghỉ phòng chống dịch bệnh môn GDCD lớp 9Bài tập ôn tập ở nhà trong thời gian nghỉ phòng chống dịch bệnh môn Địa lý lớp 9Đề ôn tập ở nhà môn Địa lý lớp 9 tuần 27 - Nghỉ dịch nCoVBài tập ôn tập ở nhà trong thời gian nghỉ phòng chống dịch bệnh môn Sinh học lớp 9Đề ôn tập ở nhà môn Sinh học lớp 9 tuần 27 - Nghỉ dịch nCoVBài tập ôn tập ở nhà trong thời gian nghỉ phòng chống dịch bệnh môn Vật lý lớp 9Bài tập ôn tập ở nhà trong thời gian nghỉ phòng chống dịch bệnh môn Hóa học lớp 9Đề ôn tập ở nhà môn Hóa học lớp 9 tuần 27 - Nghỉ dịch nCoVBài tập ở nhà tiếng Anh lớp 9 mới trong thời gian nghỉ dịch Corona từ 09/03 - 14/03Bài tập ở nhà tiếng Anh lớp 9 mới trong thời gian nghỉ dịch Corona từ 02/03 - 08/03Bài tập ở nhà tiếng Anh lớp 9 mới trong thời gian nghỉ dịch Corona từ 24/02 - 29/02Bài ôn tập ở nhà trong thời gian nghỉ dịch Corona môn tiếng Anh lớp 9Bài tập ở nhà môn tiếng Anh lớp 9 trong thời gian nghỉ phòng chống dịch CoronaBài ôn tập ở nhà nghỉ phòng chống dịch bệnh môn tiếng Anh lớp 9 mớiTinh giản chương trình học kì 2 lớp 9 môn Công nghệ năm 2019 - 2020.......................................................................Ngoài Tinh giản chương trình môn Văn lớp 9 theo Công văn 4040 năm 2021 - 2022. Mời các bạn học sinh còn có thể tham khảo các đề thi học học kì 1 lớp 9, đề thi học học kì 2 lớp 9 các môn Toán, Văn, Anh, Hóa, Lý, Địa, Sinh mà chúng tôi đã sưu tầm và chọn lọc. Với đề thi lớp 9 này giúp các bạn rèn luyện thêm kỹ năng giải đề và làm bài tốt hơn. Chúc các bạn ôn thi tốt Học sinh 2k5 tham khảo ngay những tư vấn chuyên sâu của cô Đỗ Khánh Phượng để học và ôn thi vào 10 môn Ngữ văn theo chương trình giảm tải, nhằm đạt được hiệu quả như mong muốn. >>> Xem video để nhận tư vấn chuyên sâu Phân tích nội dung giảm tải của môn Ngữ văn lớp 9 Theo thống kê khối lượng kiến thức trong chương trình học kỳ II môn Ngữ văn 9 được tinh giản tới 39%. Trong đó Nội dung không dạy; không làm; không thực hiện chiếm 7%, nội dung học sinh được khuyến khích tự đọc; tự học; tự thực hiện chiếm 24%, nội dung tự học; tự làm có hướng dẫn chiếm 8%. Nhìn chung nội dung điều chỉnh trên tổng số bài theo phân phối chương trình khá nhiều, trên tất cả các mảng Văn bản nhật dụng, Văn học Việt Nam, Văn học nước ngoài, Tập làm văn và Tiếng Việt. Tuy nhiên lượng kiến thức trọng tâm so với những năm trước giảm không đáng kể. Phần văn bản có nhiều tác phẩm được giữ nguyên, cụ thể Bàn về đọc sách; Tiếng nói của văn nghệ; Mùa xuân nho nhỏ; Viếng lăng Bác; Những ngôi sao xa xôi; Bố của Xi Mông; Mây và sóng. Các văn bản học một phần gồm Sang thu; Nói với con; Rô-bin-sơn ngoài đảo hoang; Con chó Bấc. Các bài học về tổng quan thể loại và văn bản nhật dụng cũng được giữ nguyên. Phần tiếng Việt giảm tải không nhiều, vì chủ yếu là các bài ôn tập nội dung kiến thức đã được học ở lớp dưới hoặc kì I rất kĩ, nên phần ôn tập chỉ là khái quát lại những gì đã học. Vì vậy, học sinh gần như không được giảm bớt kiến thức. Một số bài như nghĩa tường minh và hàm ý, vẫn giữ nguyên phần lý thuyết, còn phần thực hành học sinh phải tự học, như vậy nội dung thi vẫn có thể được đưa vào. Phần tập làm văn nội dung giảm tải tập trung vào các bài Luyện tập và Luyện nói và phần Thư điện. Các dạng bài, kiểu bài chính như nghị luận về tác phẩm truyện đoạn trích; Nghị luận về đoạn thơ, bài thơ vẫn học kĩ phần lí thuyết. Cô Phượng tư vấn học sinh lớp 9 ôn thi môn Ngữ văn vào 10 theo chương trình giảm tải Hệ thống kiến thức trọng tâm và lộ trình ôn thi vào 10 hiệu quả Cô Đỗ Khánh Phượng lưu ý học sinh cần tập trung ôn luyện đối với toàn bộ kiến thức trọng tâm trong học kỳ I và các bài được giữ lại trong học kỳ II. Cụ thể Phần văn bản cần tập trung vào các tác phẩm Việt Nam được dạy trọn vẹn, lưu ý đối với các văn bản nhật dụng Bàn về đọc sách và phần lí luận văn học nằm ở bài “Tiếng nói của văn nghệ”. Bên cạnh đó để không bị chồng chéo kiến thức với môn học khác và đạt hiệu quả thì học sinh có thể tham khảo ngay lộ trình ôn thi dưới đây + Trong tháng 4 Cần nhanh chóng hoàn thành kiến thức cơ bản của học kỳ II và kỹ năng làm các dạng bài theo yêu cầu của chương trình Ngữ văn 9. + Sang tháng 5 và 6 Cần ôn lại toàn bộ kiến thức học kỳ I và một phần kiến thức học kỳ II. + Một tháng trước khi kỳ thi diễn ra học sinh cần tăng cường luyện đề theo cấu trúc của tỉnh thành mình để trau dồi kỹ năng, kinh nghiệm làm bài thi. Nhìn chung dù đã được giảm tải nhưng lượng kiến thức trọng tâm của môn Ngữ văn 9 so với những năm trước giảm không đáng kể. Do vậy để đạt điểm cao vào 10 môn Ngữ văn thì học sinh 2k5 cần tăng cường luyện đề ngay từ bây giờ. Trong thời điểm này chương trình HM10 Luyện đề là sự lựa chọn phù hợp, giúp học sinh luyện đề môn Ngữ văn đạt hiệu quả chỉ trong thời gian ngắn. Được biên soạn và giảng dạy bởi các thầy cô giáo với nhiều năm kinh nghiệm luyện thi vào 10, HM10 Luyện đề tập hợp những bí kíp đã nêu ở trên, “quét” toàn bộ đề thi của 63 tỉnh thành giúp teen 2k5 tích lũy kiến thức và kỹ năng để tự tin chinh phục kỳ thi vào 10. ĐĂNG KÝ HM10 LUYỆN ĐỀ Quét toàn bộ các dạng đề thi vào 10 không chuyên của 63 tỉnh thành. Hướng dẫn giải chi tiết từng dạng bài để đạt điểm cao tối đa. Tổng kết lỗi sai thường gặp, cung cấp chiến thuật làm bài hiệu quả. Phòng luyện gần câu hỏi kèm đáp án, lời giải chi tiết. Để biết thêm thông tin chi tiết về khóa học, hãy liên hệ ngay Hotline 0936585812 để được tư vấn miễn phí. Điều chỉnh nội dung dạy học cấp trung học cơ sở môn Ngữ VănChương trình Ngữ văn tinh giản 2021-2022Hướng dẫn tinh giản chương trình Ngữ Văn 2021-20221. Nội dung giảm tải môn Văn THCS năm học 2021-20222. Nội dung giảm tải môn Văn THPT năm học 2021-2022HƯỚNG DẪN ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ MÔN NGỮ VĂNBộ giáo dục vừa ban hành hướng dẫn tinh giản chương trình Ngữ Văn 2021-2022. Đây là nội dung quan trọng tại Công văn số 4040/BGDĐT-GDTrH về hướng dẫn thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông cấp THCS, THPT năm học dẫn tinh giản chương trình Toán 2021-2022Hướng dẫn tinh giản chương trình Ngữ Văn 2021-2022Theo đó trong năm học 2021-2022 các cơ sở giáo dục sẽ thực hiện giảng dạy các nội dung ban hành trong Phụ lục I và II của Công văn số 4040/BGDĐT-GDTrH. Sau đây là chi tiết nội dung giảm tải môn Ngữ văn được ban hành theo Công văn 4040, mời các bạn cùng theo Nội dung giảm tải môn Văn THCS năm học 2021-2022Tải nội dung giảm tải môn Văn THCS 2021-2022 ở file tải Nội dung giảm tải môn Văn THPT năm học 2021-2022Các bạn sử dụng nút tải về để xem chi tiết nội dung giảm tải môn Văn DẪN ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ MÔN NGỮ VĂNKèm theo Công văn số 3280/BGDĐT-GDTrH ngày 27 tháng 8 năm 2020 của Bộ trưởng Bộ GDĐTLớp 6TTChủ đềBàiNội dung điều chỉnhHướng dẫn thực hiện1Văn họcCon Rồng cháu TiênCả bàiKhông dạyCây bút thầnCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcÔng lão đánh cá và con cá vàngTruyện cổ tích của A. Pu-skinCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcChân, Tay, Tai, Mắt, MiệngCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcCon hổ có nghĩa Vũ TrinhCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcMẹ hiền dạy con Theo Cổ học tinhhoa, quyển nhấtCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcMưa của Trần Đăng KhoaCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcLòng yêu nước của I. Ê-ren-buaCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcLao xao của Duy KhánCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcCầu Long Biên - chứng nhân lịch sửTheo Thúy LanCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcĐộng Phong Nha Trần HoàngCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọc2Tiếng ViệtChữa lỗi dùng từIII. Luyện tậpKhuyến khích học sinh tự làmChữa lỗi dùng từ tiếp theoII. Luyện tậpKhuyến khích học sinh tự làm- Chữa lỗi dùng từ- Chữa lỗi dùng từ tiếp theoCả 02 bàiTích hợp thành một bài tập trung vào phần I, IIbài Chữa lỗi dùng từ; phần I bài Chữa lỗi dùng từ - tiếp theo.TTChủ đềBàiNội dung điều chỉnhHướng dẫn thực hiệnDanh từI. Đặc điểm của danh từII. Danh từ chỉ đơn vị và danh từ chỉ sự vậtKhuyến khích học sinh tự đọcDanh từ tiếp theoI. Danh từ chung vàdanh từ riêngKhuyến khích học sinh tự đọc- Danh từ- Danh từ tiếp theoCả 02 bàiTích hợp thành một bài tập trung vào phần IIIbài Danh từ, phần II bài Danh từ - tiếp theo.Chỉ từĐưa lên trước bài Cụmdanh từĐưa lên dạy trước bài Danh từPhó từĐưa lên trước bài Độngtừ và Cụm động từĐưa lên dạy trước bài Động từ và Cụm động từẨn dụII. Các kiểu ẩn dụTập trung vào phần I Ẩn dụ là gì?, phần III Luyện tập.Hoán dụII. Các kiểu hoán dụTập trung vào phần I Hoán dụ là gì?, phần III Luyện tập.Các thành phần chính của câuCả bàiKhông dạyCâu trần thuật đơnII. Luyện tậpKhuyến khích học sinh tự làmCâu trần thuật đơn có từ làII. Các kiểu câu trần thuật đơn có từ làIII. Luyện tậpKhuyến khích học sinh tự đọc, tự làmCâu trần thuật đơn không có từ làII. Câu miêu tả và câu tồn tạiIII. Luyện tậpKhuyến khích học sinh tự đọc, tự làm- Câu trần thuật đơn- Câu trần thuật đơn có từ là- Câu trần thuật đơn không có từ làCả 03 bàiTích hợp thành một bài, tập trung vào phần I của mỗi đềBàiNội dung điều chỉnhHướng dẫn thực hiệnChữa lỗi về chủ ngữ và vị ngữIII. Luyện tậpKhuyến khích học sinh tự làmChữa lỗi về chủ ngữ và vị ngữ tiếptheoIII. Luyện tậpKhuyến khích học sinh tự làm- Chữa lỗi về chủ ngữ và vị ngữ- Chữa lỗi về chủ ngữ và vị ngữ tiếp theoCả 02 bàiTích hợp thành một bài, tập trung vào phần I, II của mỗi làm vănTập làm thơ bốn chữI. Chuẩn bị ở nhàKhuyến khích học sinh tự đọcHoạt động ngữ văn Thi làm thơnăm chữI. Chuẩn bị ở nhàKhuyến khích học sinh tự đọc- Tập làm thơ bốn chữ- Hoạt động ngữ văn Thi làm thơ năm chữCả 02 bàiTích hợp thành một bài tập trung vào phần II của mỗi đơnI. Khi nào cần viết đơn?II. Các loại đơn và những nội dung không thể thiếu trong đơnKhuyến khích học sinh tự đọcLuyện tập cách viết đơn và sửa lỗiI. Các lỗi thường mắckhi viết đơnKhuyến khích học sinh tự đọc- Viết đơn- Luyện tập cách viết đơn và sửa lỗiCả 02 bàiTích hợp thành một bài, tập trung vào phần IIIbài Viết đơn, phần II bài Luyện tập cách viết đơn và sửa lỗi.4Chủ đề tích hợp- Thánh Gióng- Sơn Tinh, Thủy Tinh- Tìm hiểu chung về văn tự sự- Sự việc và nhân vật trong văn tự sựCả 04 bàiTích hợp thành một chủ đề Lớp7TTChủ đềBàiNội dung điều chỉnhHướng dẫn thực hiện1Văn họcNhững câu hát về tình cảm gia đìnhBài ca dao 2, 3Khuyến khích học sinh tự đọc Chỉ dạy bài cadao 1, 4Những câu hát về tình yêu quê hương,đất nước, con ngườiBài ca dao 2, 3Khuyến khích học sinh tự đọc Chỉ dạy bài cadao 1, 4Những câu hát than thânBài ca dao 1Khuyến khích học sinh tự đọcNhững câu hát châm biếmBài ca dao 3, 4Khuyến khích học sinh tự đọc- Những câu hát than thân- Những câu hát châm biếmCả 02 bàiTích hợp thành một bài tập trung dạy các bài ca dao 2, 3 bài Những câu hát than thân, bài ca dao 1, 2 bài Những câu hátchâm biếm.Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trườngtrông ra Thiên Trường vãn vọng của Trần Nhân TôngCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcBài ca Côn Sơn Côn Sơn ca - tríchcủa Nguyễn TrãiCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcSau phút chia li trích Chinh phụ ngâm khúc, nguyên văn chữ Hán của Đặng Trần Côn, bản diễn Nôm của Đoàn ThịĐiểm ?Cả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcXa ngắm thác núi Lư Vọng Lư sơn bộcCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcTTChủ đềBàiNội dung điều chỉnhHướng dẫn thực hiệnbố của Lí BạchĐêm đỗ thuyền ở Phong Kiều PhongKiều dạ bạc của Trương KếCả bàiKhông dạyBài ca nhà tranh bị gió thu phá Maoốc vị thu phong sở phá ca của Đỗ PhủCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcTục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuấtCác câu tục ngữ 4, 6, 7Khuyến khích học sinh tự đọc Chỉ dạy các câu tục ngữ 1, 2, 3, 5, 8Tục ngữ về con người và xã hộiCác câu tục ngữ 2, 4,6, 7Khuyến khích học sinh tự đọc Chỉ dạy các câu tục ngữ 1, 3, 5, 8, 9Sự giàu đẹp của tiếng Việt của ĐặngThai MaiCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcNhững trò lố hay là Va-ren và PhanBội Châu của Nguyễn Ái QuốcCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcQuan Âm Thị Kính trích đoạn Nỗi oan hại chồngCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọc2Tiếng ViệtTừ Hán ViệtI. Đơn vị cấu tạo từ Hán ViệtKhuyến khích học sinh tự đọcTừ Hán Việt tiếp theoII. Luyện tậpKhuyến khích học sinh tự làm- Từ Hán Việt- Từ Hán Việt tiếp theoCả 02 bàiTích hợp thành một bài tập trung vào phần II, III bài Từ Hán Việt; phần I bài Từ Hán Việt - tiếp theo.3Tập làm vănCách làm bài văn biểu cảm về tácphẩm văn họcCả bàiChọn ngữ liệu phù hợp hơn để dạyBố cục và phương pháp lập luận trongbài văn nghị luậnCả bàiTự học có hướng dẫn 01 tiếtTTChủ đềBàiNội dung điều chỉnhHướng dẫn thực hiện- Tìm hiểu chung về phép lập luận chứng minh- Cách làm bài văn lập luận chứngminhCả 02 bàiTích hợp thành một bài, tập trung vào phần I của mỗi Tìm hiểu chung về phép lập luận giải thích- Cách làm bài văn lập luận giải thíchCả 02 bàiTích hợp thành một bài, tập trung vào phần I của mỗi Văn bản đề nghị- Văn bản báo cáoCả 02 bàiTích hợp thành một bài, tập trung vào phần IIvà phần III của mỗi đề tích hợp- Cổng trường mở ra Theo Lý Lan- Mẹ tôi của Ét-môn-đô đơ A-mi-xi- Cuộc chia tay của những con búp bêcủa Khánh Hoài- Liên kết trong văn bản- Bố cục trong văn bản- Mạch lạc trong văn bảnCả 06 bàiTích hợp thành một chủ đề- Đức tính giản dị của Bác Hồ của Phạm Văn Đồng- Ý nghĩa văn chương của Hoài Thanh- Luyện tập lập luận chứng minh- Luyện tập viết đoạn văn chứng minhCả 04 bàiTích hợp thành một chủ đề Lớp8TTChủ đềBàiNội dung điều chỉnhHướng dẫn thực hiện1Văn họcVào nhà ngục Quảng Đông cảm tác của PhanBội ChâuCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcTTChủ đềBàiNội dung điều chỉnhHướng dẫn thực hiệnHai chữ nước nhà trích của TrầnTuấn KhảiCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcHoạt động ngữ văn Làm thơ bảy chữCả bàiKhuyến khích học sinh tự làmÔng đồ của Vũ Đình LiênCả bàiChuyển lên dạy chính thức trong 01 tiếtThuế máu trích Bản án chế độ thực dân Pháp của Nguyễn Ái QuốcCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcÔng Giuốc-đanh mặc lễ phục tríchTrưởng giả học làm sang của Mô-li-eCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọc2Tiếng ViệtCấp độ khái quát của nghĩa từ ngữCả bàiKhuyến khích học sinh tự họcÔn luyện về dấu câuCả bàiKhuyến khích học sinh tự học- Hội thoại- Hội thoại tiếp theoCả 02 bàiTích hợp thành một bài, tập trung vào phần II của mỗi làm vănÔn tập về văn bản thuyết minhCả bàiKhuyến khích học sinh tự họcÔn tập về luận điểmCả bàiKhuyến khích học sinh tự học4Chủ đề tích hợp- Tôi đi học của Thanh Tịnh- Trong lòng mẹ trích Những ngày thơ ấu của Nguyên Hồng- Tính thống nhất về chủ đề của văn bản- Bố cục của văn bảnCả 04 bàiTích hợp thành một chủ đề- Nhớ rừng của Thế Lữ- Ông đồ của Vũ Đình Liên- Câu nghi vấn- Câu nghi vấn tiếp theoCả 04 bàiTích hợp thành một chủ đề Lớp9TTChủ đềBàiNội dung điều chỉnhHướng dẫn thực hiện1Văn họcChuyện cũ trong phủ chúa Trịnh tríchVũ trung tùy bút của Phạm Đình HổCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcCảnh ngày xuân trích Truyện Kiều củaNguyễn DuCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcMã Giám Sinh mua Kiều trích TruyệnKiều của Nguyễn DuCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcThúy Kiều báo ân báo oán trích TruyệnKiều của Nguyễn DuCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcLục Vân Tiên gặp nạn trích TruyệnLục Vân Tiên của Nguyễn Đình ChiểuCả bàiKhông dạyBếp lửa của Bằng ViệtCả bàiChuyển lên dạy chính thức trong 02 tiếtTập làm thơ tám chữCả bàiKhông thực hiệnKhúc hát ru những em bé lớn trên lưngmẹ của Nguyễn Khoa ĐiềmCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcCố hương của Lỗ TấnPhần chữ in nhỏKhông dạyNhững đứa trẻ trích Thời thơ ấu củaM. Go-rơ-kiCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcChuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới củaVũ KhoanCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcChó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn củaLa Phông-ten trích của Hi-pô-lít TenCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcCon cò của Chế Lan ViênCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcBến quê trích của Nguyễn Minh ChâuCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcRô-bin-xơn ngoài đảo hoang tríchRô-bin-xơn Cru-xô của Đe-ni-ơn Đi-phôCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcCon chó Bấc trích Tiếng gọi nơi hoangdã của G. Lân-đơnCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcTTChủ đềBàiNội dung điều chỉnhHướng dẫn thực hiệnBắc Sơn trích hồi bốn của NguyễnHuy TưởngCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcTôi và chúng ta trích cảnh ba của LưuQuang VũCả bàiKhông dạy2Tiếng ViệtXưng hô trong hội thoạiCả bàiKhuyến khích học sinh tự họcTrau dồi vốn từCả bàiKhuyến khích học sinh tự học3Tập làm vănLuyện tập tóm tắt văn bản tự sựCả bàiKhuyến khích học sinh tự làmViết bài tập làm văn số 3 - Văn tự sựCả bàiChuyển thành bài Kiểm tra về thơ hiện đạiNgười kể chuyện trong văn bản tự sựCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọc, tự làmKiểm tra về thơ và truyện hiện đạiCả bàiChuyển thành bài Kiểm tra về truyện hiện đạiBiên bảnI. Đặc điểm của biênbảnKhuyến khích học sinh tự đọc, tự làmLuyện tập viết biên bảnI. Ôn tập lí thuyếtKhuyến khích học sinh tự đọc- Biên bản- Luyện tập viết biên bảnCả 02 bàiTích hợp thành một bài tập trung hướng dẫnhọc sinh học phần II, III bài Biên bản; phần II bài Luyện tập viết biên đồngI. Đặc điểm của hợpđồngKhuyến khích học sinh tự đọc, tự làmLuyện tập viết hợp đồngI. Ôn tập lí thuyếtKhuyến khích học sinh tự đọc- Hợp đồng- Luyện tập viết hợp đồngCả 02 bàiTích hợp thành một bài tập trung hướng dẫnhọc sinh học phần II, III bài Hợp đồng; phần II bài Luyện tập viết hợp điện chúc mừng và thăm hỏiCả bàiKhuyến khích học sinh tự họcTTChủ đềBàiNội dung điều chỉnhHướng dẫn thực hiện4Chủ đề- Truyện Kiều của Nguyễn DuCả 05 bàiTích hợp thành một chủ đềtích hợp- Chị em Thúy Kiều trích TruyệnKiều của Nguyễn Du- Kiều ở lầu Ngưng Bích trích TruyệnKiều của Nguyễn Du- Miêu tả trong văn bản tự sự- Miêu tả nội tâm trong văn bản tự sự- Bàn về đọc sách trích của ChuCả 05 bàiTích hợp thành một chủ đềQuang Tiềm- Nghị luận về một sự việc, hiện tượngđời sống- Cách làm bài nghị luận về một sựviệc, hiện tượng đời sống- Nghị luận về một vấn đề tư tưởng,đạo lí- Cách làm bài nghị luận về một vấn đềtư tưởng, đạo líGhi chú Căn cứ hướng dẫn thực hiện các nội dung điều chỉnh, tổ/nhóm chuyên môn xây dựng kế hoạch giáo dục sắp xếp các chủ đề/bài học, phân bổ thời lượng sao cho phù hợp bảo đảm sự thuận lợi trong việc tổ chức các hoạt động học tập và kiểm tra đánh giá thường xuyên để rèn luyện, phát triển phẩm chất và năng lực học GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcLớp10HƯỚNG DẪN ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG MÔN NGỮ VĂNKèm theo Công văn số 3280/BGDĐT-GDTrH ngày 27 tháng 8 năm 2020 của Bộ trưởng Bộ GDĐTTTChủ đềBàiNội dung điều chỉnhHướng dẫn thực hiện1Văn họcRa-ma buộc tội trích Ra-ma-ya-na - sử thi Ấn ĐộCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcCa dao than thân, yêu thương tình nghĩaBài ca dao 2, 3, 5Khuyến khích học sinh tự đọc Chỉ dạy bài cadao 1, 4, 6Ca dao hài hướcBài ca dao 3, 4Khuyến khích học sinh tự đọc Chỉ dạy bài cadao 1, 2Đọc thêm- Vận nước Quốc tộ của Thiền sư Pháp Thuận- Cáo bệnh, bảo mọi người Cáo tật thị chúng của Thiền sư Mãn Giác- Hứng trở về Quy hứng của NguyễnTrung NgạnCả 03 bàiKhuyến khích học sinh tự đọcThơ hai-cư của Ba-sôBài 4, 5, 7, 8Khuyến khích học sinh tự đọc Chỉ dạy bài 1, 2,3, 6Đọc thêm- Lầu Hoàng Hạc Hoàng Hạc Lâucủa Thôi Hiệu- Nỗi oán của người phòng khuê Khuê oán của Vương Xương LinhCả 03 bàiKhuyến khích học sinh tự đọcTTChủ đềBàiNội dung điều chỉnhHướng dẫn thực hiện- Khe chim kêu Điểu minh giản củaVương DuyTựa “Trích diễm thi tập” của HoàngĐức LươngCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcĐọc thêm Hiền tài là nguyên khí của quốc gia trích Bài kí đề danh tiến sĩ khoa Nhâm Tuất, niên hiệu Đại Bảo thứ ba của ThânNhân TrungCả bàiChuyển lên dạy chính thức trong 01 tiếtHưng Đạo Đại Vương Trần Quốc Tuấntrích Đại Việt sử kí toàn thư của Ngô Sĩ LiênCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcĐọc thêm Thái sư Trần Thủ Độ tríchĐại Việt sử kí toàn thư của Ngô Sĩ LiênCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcĐọc thêm Tào Tháo uống rượu luận anh hùng trích hồi 21 - Tam quốc diễn nghĩa của La Quán TrungCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcNỗi thương mình trích Truyện Kiều củaNguyễn DuCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcĐọc thêm Thề nguyền trích TruyệnKiều của Nguyễn DuCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọc2Tiếng ViệtPhong cách ngôn ngữ sinh hoạtI. Ngôn ngữ sinh hoạt mục 1 Khái niệm ngôn ngữ sinh hoạt, mục 2 Các dạng biểu hiện củangôn ngữ sinh hoạtKhuyến khích học sinh tự đọcPhong cách ngôn ngữ sinh hoạt tiếpIII. Luyện tập bài tập 3Khuyến khích học sinh tự làmTTChủ đềBàiNội dung điều chỉnhHướng dẫn thực hiệntheo- Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt- Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt tiếp theoCả 02 bàiTích hợp thành một bài tập trung vào mục 3 phần I bài Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt; phần II và bài tập 1, 2 phần III bài Phong cách ngôn ngữsinh hoạt - tiếp vănLập dàn ý bài văn tự sựCả bàiKhuyến khích học sinh tự họcMiêu tả và biểu cảm trong bài văn tự sựCả bàiKhuyến khích học sinh tự họcLuyện tập viết đoạn văn tự sựCả bàiKhuyến khích học sinh tự làmTóm tắt văn bản thuyết minhCả bàiKhông dạyCác bài viết Làm văn8 bài viếtChọn 7 bài viết- Học kỳ I + Bài số 1 ở nhà Viết bài văn biểu cảm.+ Bài số 2 trên lớp Viết bài văn tự sự.+ Bài số 3 ở nhà Viết bài văn nghị luận xã hội.+ Bài số 4 kiểm tra học kỳ I Tổng hợp kiến thức, kĩ Học kỳ II + Bài số 5 ở nhà Viết bài văn thuyết minh.+ Bài số 6 trên lớp Viết bài văn nghị luận văn học.+ Bài số 7 kiểm tra cuối năm Tổng hợp kiếnthức, kĩ đềBàiNội dung điều chỉnhHướng dẫn thực hiện4Chủ đềtích hợp- Chiến thắng Mtao Mxây trích ĐămSăn - sử thi Tây NguyênCả 05 bàiTích hợp thành một chủ đề- Truyện An Dương Vương và Mị Châu -Trọng Thủy- Tấm Cám- Chọn sự việc, chi tiết tiêu biểu trongbài văn tự sự- Tóm tắt văn bản tự sự dựa theo nhânvật chính- Truyện Kiều Phần một Tác giả- Trao duyên trích Truyện Kiều củaCả 04 bàiTích hợp thành một chủ đềNguyễn Du- Chí khí anh hùng trích Truyện Kiềucủa Nguyễn Du- Thực hành các phép tu từ phép điệpvà phép đối Lớp11TTChủ đềBàiNội dung điều chỉnhHướng dẫn thực hiện1Văn họcVào phủ chúa Trịnh trích Thượngkinh kí sự của Lê Hữu TrácCả bàiChọn những nội dung theo Hướng dẫn thựchiện Chuẩn kiến thức kĩ năng để thêm Khóc Dương Khuê của Nguyễn KhuyếnCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcĐọc thêm Vịnh khoa thi Hương củaTrần Tế XươngCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcLẽ ghét thương trích Truyện Lục VânTiên của Nguyễn Đình ChiểuCả bàiKhông dạyTTChủ đềBàiNội dung điều chỉnhHướng dẫn thực hiệnĐọc thêm Chạy giặc của NguyễnĐình ChiểuCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcĐọc thêm Bài ca phong cảnh HươngSơn Hương Sơn phong cảnh ca của Chu Mạnh TrinhCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcĐọc thêm Cha con nghĩa nặng tríchcủa Hồ Biểu ChánhCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcĐọc thêm “Vi hành” của Nguyễn ÁiQuốcCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcĐọc thêm Tinh thần thể dục củaNguyễn Công HoanCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcĐọc thêm Lai Tân của Hồ Chí MinhCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcĐọc thêm Nhớ đồng của Tố HữuCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcĐọc thêm Chiều xuân của Anh ThơCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcĐọc thêm Tương tư của Nguyễn BínhCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcĐọc thêm Bài thơ số 28 trong tậpNgười làm vườn của bàiKhuyến khích học sinh tự đọcBa cống hiến vĩ đại của Các Mác củaPhri-đrích Ăng-ghenCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọc2Tiếng ViệtTừ ngôn ngữ chung đến lời nói cá nhânCả bàiKhuyến khích học sinh tự họcTừ ngôn ngữ chung đến lời nói cá nhântiếp theoCả bàiKhuyến khích học sinh tự họcThực hành về nghĩa của từ trong sử dụngCả bàiKhuyến khích học sinh tự làmThực hành về lựa chọn trật tự các bộphận trong câuCả bàiKhuyến khích học sinh tự làmTTChủ đềBàiNội dung điều chỉnhHướng dẫn thực hiện3Làm vănTóm tắt văn bản nghị luậnI. Mục đích, yêu cầucủa việc tóm tắt văn bản nghị luậnKhuyến khích học sinh tự đọcLuyện tập tóm tắt văn bản nghị luậnBài tập 2Khuyến khích học sinh tự làm- Tóm tắt văn bản nghị luận- Luyện tập tóm tắt văn bản nghị luậnCả 02 bàiTích hợp thành một bài tập trung vào phần II, phần luyện tập bài Tóm tắt văn bản nghị luận; bài tập 1 bài Luyện tập tóm tắt văn bản đề tích hợp- Tự tình bài II của Hồ Xuân Hương- Câu cá mùa thu Thu điếu của Nguyễn Khuyến- Thương vợ của Trần Tế Xương- Phân tích đề, lập dàn ý bài văn nghị luận- Thao tác lập luận phân tích- Luyện tập thao tác lập luận phân tíchCả 06 bàiTích hợp thành một chủ đề- Phong cách ngôn ngữ báo chí- Phong cách ngôn ngữ báo chí tiếp theo- Bản tin- Luyện tập viết bản tin- Phỏng vấn và trả lời phỏng vấn- Luyện tập phỏng vấn và trả lời phỏng vấnCả 06 bàiTích hợp thành một chủ đề Lớp12TTChủ đềBàiNội dung điều chỉnhHướng dẫn thực hiện1Văn họcNguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trongvăn nghệ của dân tộc của Phạm Văn ĐồngCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcĐọc thêm Mấy ý nghĩ về thơ trích củaNguyễn Đình ThiCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcĐọc thêm Đô-xtôi-ép-xki trích củaXtê-phan Xvai-gơCả bàiKhông dạyThông điệp nhân Ngày Thế giới phòngchống AIDS, 1 – 12 - 2003 của Cô-phi An-nanCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcLuật thơ tiếp theoCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọc, tự làmĐọc thêm- Dọn về làng của Nông Quốc Chấn- Tiếng hát con tàu của Chế Lan Viên- Đò Lèn của Nguyễn DuyCả 03 bàiKhuyến khích học sinh tự đọcĐọc thêm- Bác ơi! của Tố Hữu- Tự do trích của Pôn Ê-luy-aCả 02 bàiKhuyến khích học sinh tự đọcĐọc thêm Những ngày đầu của nước Việt Nam mới trích Những năm tháng khôngthể nào quên của Võ Nguyên GiápCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcĐọc thêm Bắt sấu rừng U Minh Hạ của Sơn NamCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcĐọc thêm Mùa lá rụng trong vườntrích của Ma Văn KhángCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcThuốc của Lỗ TấnCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọc2Tiếng ViệtGiữ gìn sự trong sáng của tiếng ViệtLuyện tậpKhuyến khích học sinh tự làmGiữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt tiếptheoLuyện tậpKhuyến khích học sinh tự làm- Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt- Giữ gìn sự trong sáng của tiếng ViệtCả 02 bàiTích hợp thành một bài tập trung vào phần Ibài Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt, phần IItiếp theobài Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt - vật giao tiếpCả bàiKhuyến khích học sinh tự học, tự làm3Làm vănVăn bản tổng kếtCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọc, tự làm4Chủ đề tích hợp- Người lái đò Sông Đà trích của Nguyễn Tuân- Ai đã đặt tên cho dòng sông? trích của Hoàng Phủ Ngọc Tường- Luyện tập vận dụng kết hợp các phương thức biểu đạt trong bài văn nghị luận- Luyện tập vận dụng kết hợp các thao tác lập luậnCả 04 bàiTích hợp thành một chủ đề- Rừng xà nu của Nguyễn Trung Thành- Những đứa con trong gia đình của Nguyễn Thi- Nghị luận về một tác phẩm, một đoạn trích văn xuôiCả 03 bàiTích hợp thành một chủ đềGhi chú Căn cứ hướng dẫn thực hiện các nội dung điều chỉnh, tổ/nhóm chuyên môn xây dựng kế hoạch giáo dục sắp xếp các chủ đề/bài học, phân bổ thời lượng sao cho phù hợp bảo đảm sự thuận lợi trong việc tổ chức các hoạt động học tập và kiểm tra đánh giá thường xuyên để rèn luyện, phát triển phẩm chất và năng lực học các bạn tham khảo thêm các thông tin hữu ích khác trên chuyên mục Dành cho giáo viên của Yopovn Administrator Thành viên BQT Tham gia 28/1/21 Bài viết 73,807 Điểm 113 tác giả 1 GIÁO ÁN NGỮ VĂN 9 FULL NĂM 2021 - 2022 CV GIẢM TẢI MỚI NHẤT HIỆN NAY Bộ giáo án ngữ văn 9 theo công văn 5512 mới nhất theo thời gian thực. DOWNLOAD FILE TẠI MỤC ĐÍNH KÈM DƯỚI ĐÂY. GA VAN 9 - HỌC KÌ 6 MB Lượt xem 110 GA văn 9 - HỌC KÌ MB Lượt xem 120 Nếu bạn cảm thấy nội dung chủ đề bổ ích , Hãy LIKE hoặc bình luận để chủ đề được sôi nổi hơn Chương trình giảm tải môn Ngữ văn lớp 9Chương trình giảm tải Ngữ văn 9 năm 2020Phân phối chương trình Ngữ văn 9 năm 2020 - 2021 được VnDoc tổng hợp và chia sẻ. Mời quý thầy cô cùng các bạn học sinh tham khảoMở bài - Kết bài Ngữ văn 9Phân phối chương trình lớp 9 năm 2020 - 2021Giáo án Ngữ văn 9 cả năm 2020 - 2021Phân phối chương trình Ngữ văn lớp 9Kế hoạch giảng dạy Ngữ văn 9 năm học 2020 - 2021Ngoài ra, đã thành lập group chia sẻ tài liệu học tập THCS miễn phí trên Facebook Tài liệu học tập lớp 9. Mời các bạn học sinh tham gia nhóm, để có thể nhận được những tài liệu mới GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcHƯỚNG DẪN ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ MÔN NGỮ VĂNKèm theo Công văn số 3280/BGDĐT-GDTrH ngày 27 tháng 8 năm 2020 của Bộ trưởng Bộ GDĐTLớp 9TTChủ đềBàiNội dung điều chỉnhHướng dẫn thực hiện1Văn họcChuyện cũ trong phủ chúa Trịnh tríchVũ trung tùy bút của Phạm Đình HổCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcCảnh ngày xuân trích Truyện Kiều củaNguyễn DuCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcMã Giám Sinh mua Kiều trích TruyệnKiều của Nguyễn DuCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcThúy Kiều báo ân báo oán trích TruyệnKiều của Nguyễn DuCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcLục Vân Tiên gặp nạn trích TruyệnLục Vân Tiên của Nguyễn Đình ChiểuCả bàiKhông dạyBếp lửa của Bằng ViệtCả bàiChuyển lên dạy chính thức trong 02 tiếtTập làm thơ tám chữCả bàiKhông thực hiệnKhúc hát ru những em bé lớn trên lưngmẹ của Nguyễn Khoa ĐiềmCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcCố hương của Lỗ TấnPhần chữ in nhỏKhông dạyNhững đứa trẻ trích Thời thơ ấu củaM. Go-rơ-kiCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcChuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới củaVũ KhoanCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcChó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn củaLa Phông-ten trích của Hi-pô-lít TenCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcCon cò của Chế Lan ViênCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcBến quê trích của Nguyễn Minh ChâuCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcRô-bin-xơn ngoài đảo hoang tríchRô-bin-xơn Cru-xô của Đe-ni-ơn Đi-phôCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcCon chó Bấc trích Tiếng gọi nơi hoangdã của G. Lân-đơnCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcTTChủ đềBàiNội dung điều chỉnhHướng dẫn thực hiệnBắc Sơn trích hồi bốn của NguyễnHuy TưởngCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọcTôi và chúng ta trích cảnh ba của LưuQuang VũCả bàiKhông dạy2Tiếng ViệtXưng hô trong hội thoạiCả bàiKhuyến khích học sinh tự họcTrau dồi vốn từCả bàiKhuyến khích học sinh tự học3Tập làm vănLuyện tập tóm tắt văn bản tự sựCả bàiKhuyến khích học sinh tự làmViết bài tập làm văn số 3 - Văn tự sựCả bàiChuyển thành bài Kiểm tra về thơ hiện đạiNgười kể chuyện trong văn bản tự sựCả bàiKhuyến khích học sinh tự đọc, tự làmKiểm tra về thơ và truyện hiện đạiCả bàiChuyển thành bài Kiểm tra về truyện hiện đạiBiên bảnI. Đặc điểm của biênbảnKhuyến khích học sinh tự đọc, tự làmLuyện tập viết biên bảnI. Ôn tập lí thuyếtKhuyến khích học sinh tự đọc- Biên bản- Luyện tập viết biên bảnCả 02 bàiTích hợp thành một bài tập trung hướng dẫnhọc sinh học phần II, III bài Biên bản; phần II bài Luyện tập viết biên đồngI. Đặc điểm của hợpđồngKhuyến khích học sinh tự đọc, tự làmLuyện tập viết hợp đồngI. Ôn tập lí thuyếtKhuyến khích học sinh tự đọc- Hợp đồng- Luyện tập viết hợp đồngCả 02 bàiTích hợp thành một bài tập trung hướng dẫnhọc sinh học phần II, III bài Hợp đồng; phần II bài Luyện tập viết hợp điện chúc mừng và thăm hỏiCả bàiKhuyến khích học sinh tự họcTTChủ đềBàiNội dung điều chỉnhHướng dẫn thực hiện4Chủ đề- Truyện Kiều của Nguyễn DuCả 05 bàiTích hợp thành một chủ đềtích hợp- Chị em Thúy Kiều trích TruyệnKiều của Nguyễn Du- Kiều ở lầu Ngưng Bích trích TruyệnKiều của Nguyễn Du- Miêu tả trong văn bản tự sự- Miêu tả nội tâm trong văn bản tự sự- Bàn về đọc sách trích của ChuCả 05 bàiTích hợp thành một chủ đềQuang Tiềm- Nghị luận về một sự việc, hiện tượngđời sống- Cách làm bài nghị luận về một sựviệc, hiện tượng đời sống- Nghị luận về một vấn đề tư tưởng,đạo lí- Cách làm bài nghị luận về một vấn đềtư tưởng, đạo líGhi chú Căn cứ hướng dẫn thực hiện các nội dung điều chỉnh, tổ/nhóm chuyên môn xây dựng kế hoạch giáo dục sắp xếp các chủ đề/bài học, phân bổ thời lượng sao cho phù hợp bảo đảm sự thuận lợi trong việc tổ chức các hoạt động học tập và kiểm tra đánh giá thường xuyên để rèn luyện, phát triển phẩm chất và năng lực học sinhPhân phối chương trình Toán 9 năm 2020 - 2021Phân phối chương trình Vật lý 9 năm 2020 - 2021Phân phối chương trình Hóa học 9 năm 2020 - 2021Phân phối chương trình GDCD 9 năm 2020 - 2021Phân phối chương trình Công nghệ 9 năm 2020 - 2021Phân phối chương trình Địa lý 9 năm 2020 - 2021Phân phối chương trình Lịch Sử 9 năm 2020 - 2021Phân phối chương trình Sinh học 9 năm 2020 - 2021Trên đây VnDoc đã chia sẻ Phân phối chương trình Ngữ văn 9 năm 2020 - 2021. Hy vọng với tài liệu này sẽ giúp ích cho các bạn học sinh tham khảo, chuẩn bị cho bài giảng sắp tới tốt hơn.......................................................................Ngoài Phân phối chương trình Ngữ văn 9 năm 2020 - 2021. Mời các bạn học sinh còn có thể tham khảo thêm Mở bài kết bài Văn 9, Soạn văn 9, soạn bài 9 hoặc đề thi học học kì 1 lớp 9, đề thi học học kì 2 lớp 9 các môn Toán, Văn, Anh, Hóa, Lý, Địa, Sinh mà chúng tôi đã sưu tầm và chọn lọc. Với đề thi học kì 2 lớp 9 này giúp các bạn rèn luyện thêm kỹ năng giải đề và làm bài tốt hơn. Chúc các bạn học tốt

những bài giảm tải ngữ văn 9